Jesuitak Durangon

Jesuitak Durangon

Quiénes somos

Jesuitak Ikastetxea es un centro ignaciano con más de 130 años de presencia en Durango. Desde nuestro inicio el colegio ha perseguido la formación de personas reconciliadas, para los demás, con los demás y agradecidas.

Buscamos el mayor nivel de desarrollo personal, intelectual, social y emocional de todos los alumnos, por eso tenemos en marcha el Plan de Atención a la Diversidad.

Con más de 1.200 alumnos, 800 familias y casi 100 educadores, el modelo de gestión del centro ha recibido la Q de Oro , un galardón que refleja los valores que están en la base de nuestra educación de calidad: compasión, conciencia, compromiso y competencia. 

Alfredo Sarriugarte Narbaiza, Director del colegio

Alfredo Sarriugarte

Oferta educativa

El centro responde a la amplia demanda de escolarización en Durangaldea, siendo la oferta educativa:

  • Guardería
  • Educación infantil.
  • Educación primaria.
  • Educación secundaria (ESO y Bachillerato).

Capacidad de adaptación

Durante nuestra historia educativa hemos mostrado una gratificante capacidad de evolución, siendo fieles a nuestra identidad fundamental y con espíritu de apertura.

Siempre hemos tratado de priorizar el valor y la dignidad de cada persona. Por eso mismo, nos hemos visto siempre impulsados a evolucionar para ofrecer un mejor servicio, con la alegría y la confianza de llevar adelante nuestros sueños con un esfuerzo conjunto

La historia de Jesuitak Durango, hitos más importantes

  • 1880

    San Jose Jesuitak Ikastetxea abre sus puertas para preparar alumnos para seminarios.

  • 1918

    Toma parte en Astarloa asociación para la difusión y fomento del Euskera.

  • 1919

    Apertura del internado para poder recibir alumnos procedentes de lugares alejados de Durango.

  • 1949

    lnstauración del bachillerato superior y reválida.

  • 1976

    Nueva Ley de Educación. Se inicia la impartición de clases de euskera de forma extraescolar.

  • 1979

    En la primera etapa de EGB, se trabaja en un sistema de Programación por Capacidades.

  • 1982

    Centro piloto de implantación del primer ciclo de REM.

  • 1985

    Implantación de la Educación Compensatoria(14-16 años).

  • 1985

    Plan BIMALE de euskaldunizanción del profesorado.

  • 1985

    El Consejo de Europa de Salud Escolar elige al Centro para experimentar los programas de Salud Escolar.

  • 1990

    Implantación de Educación lnfantil (mixto).

  • 1997

    Implantación del Programa de Diversificación curricular.

  • 1998

    Inicio de la reflexión para estabilizar la estructura general en 3 líneas.

  • 2001

    Integración del Colegio María Goretti logrando la 3ª línea en El y EP.

  • 2002

    Adopción del modelo EFQM como referente de Calidad Total. Definición Misión, Visión y Principios de Gestión.

  • 2002

    Primera Autoevaluación en nuestra gestión de calidad y adopción de la ISO como sistema de aseguramiento.

  • 2004

    Certificado de Compromiso con la Calidad total (Euskalit)

  • 2006

    Certificación ISO 900l/2000 (Bureau Veritas)

  • 2008

    Obtención de la Q de plata.

  • 2012

    Obtención certificación Medio Ambiente (ISO 14.001)

  • 2013

    Obtención de la Q de oro como reconocimiento a nuestra gestión de calidad

  • 2014

    Apertura de la Guardería

  • 2020

    Innovación y renovación de los espacios de Infantil y Primaria

  • 2021

    Innovación y renovación de los espacios de Bachillerato

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