Gestión sostenible y corresponsable: una mirada desde la innovación y la excelencia educativa

Por: Isidoro Sánchez

Para impulsar una escuela excelente e innovadora, que dé respuesta a las necesidades de una sociedad vasca (duranguesa) diversa y plural, desde los valores del humanismo cristiano (ignaciano), son muchas y variadas las estrategias que debemos desplegar.

Apuntamos muy brevemente aquellas que desde el “concepto de gestión” nos parecen más evidentes.

3 gestiones imprescindibles en materia de educación en Jesuitak Durango.

1. Nuestros liderazgos y formas de dirección, nuestras estructuras y modos de organización; nuestras distribuciones de funciones, competencias, tareas, responsabilidades,…necesitan ser evaluadas y revisadas para adaptarse a las nuevas exigencias de la misión educativa.
2. Por otro lado, la experiencia cotidiana nos demuestra, que en el contexto y circunstancias actuales (entornos de incertidumbre, necesidad de inclusión sabiendo integrar lo local y lo global, resurgir de la innovación,…) se hace más necesario que nunca que reposicionemos nuestro mensaje e imagen frente a la sociedad, y lo hagamos en red (Compañías de Jesús, Kristau Eskola,…) pues juntos no somos más, sino que podemos hacer mejor las cosas.
3. Por último, una de las dimensiones particularmente importante del gobierno del centro educativo y del trabajo en red, es favorecer y velar por su sostenibilidad económica, pues como afirma el P. Provincial “el sostenimiento económico de la misión forma parte indispensable de la misma”.

Necesitamos también en este campo, para estar a la altura de los retos planteados, más interdisciplinariedad que fragmentación, y dosis muy importantes de discernimiento.

Categoría: Corresponsabilidad

Etiquetas: innovación educativa

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