Quiénes somos

Jesuitak Ikastetxea es un centro ignaciano con más de 130 años de presencia en Durango. Desde nuestro inicio el colegio ha perseguido la formación de personas reconciliadas, para los demás, con los demás y agradecidas.

Buscamos el mayor nivel de desarrollo personal, intelectual, social y emocional de todos los alumnos, por eso tenemos en marcha el Plan de Atención a la Diversidad.

Con más de 1.200 alumnos, 800 familias y casi 100 educadores, el modelo de gestión del centro ha recibido la Q de Oro , un galardón que refleja los valores que están en la base de nuestra educación de calidad: compasión, conciencia, compromiso y competencia. 

Alfredo Sarriugarte Narbaiza, Director del colegio

Oferta educativa

El centro responde a la amplia demanda de escolarización en Durangaldea, siendo la oferta educativa:

• Guardería
• Educación infantil.
• Educación primaria.
• Educación secundaria (ESO y Bachillerato).

Capacidad de adaptación

Durante nuestra historia educativa hemos mostrado una gratificante capacidad de evolución, siendo fieles a nuestra identidad fundamental y con espíritu de apertura.

Siempre hemos tratado de priorizar el valor y la dignidad de cada persona. Por eso mismo, nos hemos visto siempre impulsados a evolucionar para ofrecer un mejor servicio, con la alegría y la confianza de llevar adelante nuestros sueños con un esfuerzo conjunto. 

La historia de Jesuitak Durango, hitos más importantes

• 1880

  San Jose Jesuitak Ikastetxea abre sus puertas para preparar alumnos para seminarios.

• 1918

  Toma parte en Astarloa asociación para la difusión y fomento del Euskera.

• 1919

  Apertura del internado para poder recibir alumnos procedentes de lugares alejados de Durango.

• 1949

  lnstauración del bachillerato superior y reválida.

• 1976

  Nueva Ley de Educación. Se inicia la impartición de clases de euskera de forma extraescolar.

• 1979

  En la primera etapa de EGB, se trabaja en un sistema de Programación por Capacidades.

• 1982

  Centro piloto de implantación del primer ciclo de REM.

• 1985

  Implantación de la Educación Compensatoria(14-16 años).

• 1985

  Plan BIMALE de euskaldunizanción del profesorado.

• 1985

  El Consejo de Europa de Salud Escolar elige al Centro para experimentar los programas de Salud Escolar.

• 1990

  Implantación de Educación lnfantil (mixto).

• 1997

  Implantación del Programa de Diversificación curricular.

• 1998

  Inicio de la reflexión para estabilizar la estructura general en 3 líneas.

• 2001

  Integración del Colegio María Goretti logrando la 3ª línea en El y EP.

• 2002

  Adopción del modelo EFQM como referente de Calidad Total. Definición Misión, Visión y Principios de Gestión.

• 2002

  Primera Autoevaluación en nuestra gestión de calidad y adopción de la ISO como sistema de aseguramiento.

• 2004

  Certificado de Compromiso con la Calidad total (Euskalit)

• 2006

  Certificación ISO 900l/2000 (Bureau Veritas)

• 2008

  Obtención de la Q de plata.

• 2012

  Obtención certificación Medio Ambiente (ISO 14.001)

• 2013

  Obtención de la Q de oro como reconocimiento a nuestra gestión de calidad

• 2014

  Apertura de la Guardería

• 2020

  Innovación y renovación de los espacios de Infantil y Primaria

• 2021

  Innovación y renovación de los espacios de Bachillerato