Atención a la diversidad en Educación Infantil

Atención a la diversidad en la Guardería (0-2 años)

Atender a la diversidad supone ofrecer una respuesta adecuada a las diferentes motivaciones, necesidades e intereses de cada niño y niña.

Cada uno de ellos tiene su propio proceso y ritmo de aprendizaje, pero todos han de alcanzar los objetivos de etapa propuestos.

Para ello, en nuestra guardería ofrecemos un ambiente de aprendizaje estimulante y favorecedor de los diferentes intereses y estilos de aprendizaje de todo el alumnado.

Contamos con rincones donde buscamos favorecer la experimentación, la comunicación, el desarrollo motor, la manipulación de objetos, la representación simbólica mediante los juegos, etc.

Atención a la diversidad en Educación Infantil (3-6 años)

En Jesuitak Durango, educamos a todo el alumnado de Educación Infantil en base a una serie de principios y valores:

• Trabajamos las competencias que son necesarias para el desarrollo autónomo, personal y social en el proceso educativo.
• Impulsamos habilidades y conocimientos para poder utilizarlos en distintos contextos y situaciones.
• Ofrecemos una respuesta individualizada para atender a las diferentes motivaciones, necesidades e intereses.

¿Cómo llevamos a cabo la atención a la diversidad en Educación Infantil?

• Respetamos el ritmo de cada niño, actualizando las metodologías de adquisición de aprendizajes y habilidades.
• Utilizamos nuevas tecnologías para potenciar y reforzar las capacidades individuales. A partir de 3 años utilizamos ordenadores en las aulas.
• Reforzamos la atención en las aulas.
• Realizamos un seguimiento personalizado a todo el alumnado.
• Observamos y aplicamos las escalas de desarrollo para la detección de posibles necesidades educativas especiales.
• Disponemos de un Aula de Apoyo en la que el alumnado con necesidades educativas especiales trabaja con el profesorado terapéutico con adaptaciones curriculares.