El proyecto ‘Ogia baino gehiago’ (Más que pan) en el comedor del colegio

El proceso de aprendizaje de los menores va más allá de las aulas y así lo entendemos en nuestro centro. Pasar de la teoría a la práctica ayuda a los niños y niñas a interiorizar mejor ciertos conceptos.

El comedor del colegio está integrado en el proyecto educativo, y de la misma manera en que se cuidan los alimentos y los menús, se trabajan otros proyectos como el reciclaje, la importancia de comer sano o a no desperdiciar alimentos. Proyecto ‘Ogia baino gehiago’ (Más que pan) Durante las últimas semanas el pan ha sido el protagonista principal del comedor. Siendo un alimento que se consume en todas las comidas, nuestro alumnos pueden ver de manera más clara qué alimentos que se desperdician. Y no sólo eso, sino también que está en su mano evitarlo. En el comedor se han realizado diferentes acciones con el objetivo de mostrar cuánto pan se desperdicia en el comedor. Una vez constatada la realidad, se han dado pasos para mejorarlo, proponiéndoles recomendaciones para el consumo moderado del pan y enseñándoles a su vez recetas para reutilizarlo. Repensar En todo momento hemos tenido un panel de información y un medidor para el pan que se tira (cubo de metacrilato transparente), para combinar la teoría y la práctica con un componente didáctico óptimo. Así, según el menú, los usuarios del comedor han contabilizado la cantidad diaria de pan no consumido. Para finalizar el proyecto, los niños de 1º y 2º de Primaria han realizado un trabajo bonito y enriquecedor con un mural y mediciones diarias.

Categoría:

¿Quieres suscribirte a nuestro newsletter?


plan estratégico


Noticias relacionadas


×